Doradca zawodowy
Marta Maciejak
Kiedy możesz do mnie przyjść?
Poniedziałek 9.00 – 14.00
Wtorek 9.00 – 13.00
Środa 9.00 – 14.00
Czwartek 11.00 – 15.00
Piątek 9.00 – 13.00
Gdzie mnie znajdziesz?
Gabinet 302
Założenia Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego zakłada, że:
- Wybór zawodu nie jest pojedynczym, świadomym aktem decyzyjnym, ale procesem rozwojowym i stanowi sekwencję decyzji podejmowanych na przestrzeni wielu lat życia.
- Na wybór zawodu wpływają głównie wartości, czynniki emocjonalne, rodzaj i poziom wykształcenia oraz wpływ środowiska, preferencje zawodowe wywodzą się z doświadczeń dzieciństwa i rozwijają się wraz z upływem czasu WDSZ obejmuje indywidualną i grupową pracę z uczniami, rodzicami i nauczycielami (Radą Pedagogiczną). Ma charakter celowych i zaplanowanych działań
Szczęście nie jest gotowym produktem. Pochodzi z Twoich własnych działań."
Dalajlama XIV
Główne założenia Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego, to nic innego jak zadania, które w ramach pracy z uczniami obejmują
Poznawanie siebie, autodiagnozę preferencji i zainteresowań zawodowych w odniesieniu do specyfiki realizowanego profilu klasy,
poznawanie zawodów, analizę potrzeb rynku pracy i możliwości zatrudnienia na lokalnym i krajowym rynku pracy,
indywidualną pracę z uczniami, którzy mogą mieć problemy z wyborem szkoły i zawodu, udzielanie informacji edukacyjnej i zawodowej,
pomoc w planowaniu rozwoju zawodowego,
konfrontowanie samooceny uczniów z wymaganiami szkół i zawodów, pomoc w poszerzaniu wiedzy ogólnej i budowaniu kolejnych etapów rozwoju edukacyjno – zawodowego,
określenie zgodności predyspozycji uczniów z realizowanym kierunkiem kształcenia,
wskazywanie możliwości uzyskania kwalifikacji zawodowych w systemie poza oświatowym,
poruszanie się na rynku pracy